形容小孩学习好的成语有哪些

摘要:形容小孩学习好的成语有哪些?形容小孩学习好的成语主要有:聪明伶俐、苦心孤诣、焚膏继晷、废寝忘食、埋头苦干、鸡鸣而起、分秒必争、无论如何等34个成语。

宵衣旰食
天不亮就穿衣起来;很晚了才吃饭。原形容帝王勤于政事;后泛指勤奋刻苦;从早到晚不懈怠。用作褒义。多用在书面语里。一般作主语、谓语、定语。

学而不厌
学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。用作褒义。多用来形容勤奋好学的精神。一般作谓语、定语。

名列前茅
名:名次;前茅:春秋时楚国用茅草做报警用的旌旗;行军时拿着走在队伍的前面;作为报警的信号;故称“前茅”。比喻名次挂在前面。多指考试或竞赛等。含褒义。一般用作谓语、定语。

笃学不倦
笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。

攻苦食淡
攻:做;若:艰苦;淡:清淡。做艰苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自励。联合式;作谓语;形容不求享乐,辛勤自励

品学兼优
兼:都。思想品德和学业都很优秀。用作褒义。多用在对人的评语方面。一般作谓语、宾语、定语。

出类拔萃
出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子;比喻聚集在一起的人或物。超出那一类;高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。含褒义。多用于环境保护及其劳动成果;有时也用于事物。一般作谓语、宾语、定语。

目不窥园
窥:瞥看。原指汉代董仲舒专心治学;几年中都无暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研;不为外事分心。含褒义。一般作谓语、定语、状语。

学富才高
学识渊博;才能高强。用作褒义。一般作谓语、定语。

不耻下问
不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。

任劳任怨
任:担当、承担。做事既能承受劳苦;又能承受埋怨。用作褒义。用来形容踏踏实实、勤勤恳恳工作的人。一般作谓语、定语、状语。

勤学苦练
认真学习,刻苦训练。

通宵达旦
整整一夜到天亮。通宵:整夜;达:到;旦:天亮。可广泛地用于学习、工作、娱乐等方面。一般作主语。

人才出众
〖解释〗人品才能超出众人。人才出众的意思

磨穿铁砚
把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。动宾式;作谓语;含褒义

才学兼优
才能和学问都优秀。

好学不倦
倦;厌倦。爱好学习;从不厌倦。含褒义。用来指人学习勤奋。一般作主语、谓语。

首屈一指
扳指头计数;首先弯下大拇指;表示第一。指居第一位。引申为最好的。用作褒义。形容个人;集体或物是最好;最优秀的。一般作谓语、定语。

鸡鸣而起
鸡叫时就起床。形容勤奋不怠。偏正式;作谓语、分句;形容勤奋不怠

道头知尾
说个开头就知道结果。形容思维敏捷、悟性好。

学识渊博
指学识深而且广

分秒必争
一分一秒的时间都要争夺过来。形容做事的时间抓得很紧。多含褒义。常用来表示抓紧时间学习或工作的必要性或称赞人争 分夺秒的可贵精神。一般作谓语、定语、状语。

韦编三绝
韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。主谓式;作谓语;含褒义

无冬无夏
无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。联合式;作谓语、定语;指不分寒暑

埋头苦干
埋头:一直低着头;苦干:尽心尽力地干。形容工作勤奋、努力。含褒义。用来形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作谓语、定语、状语。

苦心孤诣
苦心:用心良苦。孤诣:独到的成就或境地。用尽苦心;达到了别人达不到的境地。指精心钻研学问或技艺;很有独到之处。多用于褒义;有时也用于贬义;则起讽刺的作用。一般作宾语、定语、状语。

金榜题名
金榜:科举时代殿试揭晓的黄榜;题名:写上名字。名字写在金榜上。泛指通过考试后被录取。多指榜上有名的人或事物方面的用语。一般作谓语、宾语、分句。

手不释卷
释:放开;卷:书本。书本不离手。形容勤奋好学。用作褒义。一般作谓语、宾语、状语。

炉火纯青
纯:纯粹;青:蓝色的;纯青:炉火的温度达到最高点。相传道家炼丹;到炉子里的火焰从红色转成纯青色的时候;就算成功了。比喻功夫造诣已达到了精湛、纯熟、完美的地步。多指学问、技术、技艺功夫深;造诣深。一般作谓语、定语、状语。

无论如何
不管怎样。动宾式;作分句;指不管怎样

聪明伶俐
伶俐:灵活。形容小孩子头脑灵活;记忆力和理解力强。用于小孩头脑机灵;记忆力和理解力强。一般作谓语。

废寝忘食
废:停止。顾不上睡觉;忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力;用心专一。多含褒义。用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语、定语。

凤毛麟角
凤;麟:凤凰、麒麟;是传说中珍禽异兽。凤凰身上的羽毛;麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。用作褒义。多用来强调某事物或人才极其难得。一般作宾语、定语。

焚膏继晷
点起灯烛;接替日光照明。(焚:烧;点燃;膏:油脂;指灯油;继:接续;晷:日影;日光。)形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。含褒义。一般作谓语、状语、分句。