形容老师和学生的关系的四字成语

摘要:形容老师和学生的关系的成语有哪些?形容老师和学生的关系的成语主要有:良师益友、随时随地、邪门歪道、鞠躬尽力、良师诤友、豁然开朗、无价之宝、循循善诱等29个成语。

纸醉金迷
比喻沉醉于富丽的环境;也比喻奢侈豪华的生活。含贬义。一般作谓语、定语。

虎头蛇尾
头大像老虎一样;尾巴像蛇一样细。比喻做事有始无终;起初声势很大;后来劲头很小。比喻做事先紧后松;起初声势大;后来劲头小;或有始无终。一般作谓语、宾语、补语。

无价之宝
无法估量价格的宝贝。比喻极珍贵的东西。用作褒义。一般作宾语。

良师诤友
良:好;诤:敢于直言。很好的老师;能够直言相劝的朋友。也指能使人获得教益和帮助的人。含褒义。一般作宾语。

人才辈出
人才:指德才兼备的人或有某种特长的人;辈出:成批地连续出现。有才能的人一批接一批涌来。形容人才一批接一批不断涌现。用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。

邪门歪道
指不正当的门路;手段或不正经的事情。用作贬义。一般作主语、宾语、定语。邪门歪道的意思

鞠躬尽瘁
指恭敬谨慎,竭尽心力

水木清华
水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。主谓式;作谓语、定语;指园林景色清朗秀丽

桃李满天下
比喻一个人的学生很多;各地都有。桃李:桃树和李树;比喻老师教的学生。用作褒义。多用歌颂教师或学校。一般作谓语。

循循善诱
指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。用作褒义。多指在诱导教育方面不急躁;善于引导;有步骤而又方法得当。一般作谓语、定语、状语。

三生有幸
三生都很幸运。形容极为幸运或难得的好境遇。三生:佛教指前生、今生、来生。用作褒义。一般作谓语。

鞠躬尽力
见“鞠躬尽瘁”。

醉生梦死
像在醉梦中那样糊里糊涂地过日子。形容生活目的不明确而颓废、沉沦。含贬义。一般作谓语、定语、状语。

春风化雨
化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。含褒义。多用来赞颂师长的教诲;或教育方法得当。一般作定语。

莫逆之交
逆:违背;抵触;交:交情;友谊。情意投合;极其要好的朋友。一般作“是”“成为”一类动词的宾语。一般作宾语。

苦口婆心
苦口:不厌其烦地反复劝说与开导;婆心:老婆婆的心肠;指好意、善意。好心好意;不厌其烦地劝说或开导。形容耐心恳切地再三规劝。含褒义。常用于善意地规劝。一般作谓语、定语、状语。

良师益友
良:好;益:有益;有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。含褒义。多用于善于教诲和热心帮助他人的人。一般作主语、宾语、定语。

引以为戒
引来作为教训;警戒自己。常指用自己或别人过去的失败和错误来警戒自己;避免重犯。含褒义。一般作谓语、定语、宾语。

海阔天空
阔:辽阔。像海一样辽阔;像天空一样没有边际。指天地宽广无边。原比喻人心胸开阔;无拘无束。现常用来形容漫无边际的议论或随意漫谈;没有中心。指天地空间的辽阔。比喻一个人具有开阔的胸襟或思维说话不受拘束;此作褒义。也形容说话或谈论不着边际;东扯西拉;漫无目的;这作贬义。也作“天空海阔”。一般作谓语、宾语、状语。

灯红酒绿
灯光与酒色;红绿相映。形容娇奢淫逸的生活;也形容娱乐场所的繁华景象。也作“酒绿灯红”。含贬义。一般作主语、定语。

大千世界
佛教用语。世界的千倍为小千世界;小千世界的千倍为中千世界;中千世界的千倍为大千世界。后泛指广大无边纷纭复杂的世界。一般作主语。

情同手足
情:交谊;交情;手足:喻指兄弟。比喻感情很好;像亲兄弟一样。用作褒义。一般作谓语、定语。

兢兢业业
兢兢:小心谨慎的样子;业业:担心害怕的样子。形容做事小心谨慎;认真踏实。用作褒义。一般作宾语、状语。

竭尽心力
〖解释〗竭:尽,用尽。用尽全部力量。

为人师表
指在人品德学问方面作别人学习的榜样;多指教师。师表:榜样;表率。常用来指教师。一般作谓语。

诲人不倦
诲:教导;诱导;倦:厌烦。指教导别人而不知疲倦。含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。

豁然开朗
豁然:开阔敞亮的样子;开朗:地方开阔;光线充足、明亮。指一下子出现了开阔明亮的境界。也形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅。形容由狭隘幽暗一下子变为开阔明亮。也形容对某一问题从长期思索不解而后忽然领悟。一般作谓语、宾语、定语。

随时随地
①谓依照当时当地情形;在不同的时间、地点。②任何时间、地点;时时处处。

和蔼可亲
指一个人的修养好;对人谦和可亲。和蔼:和气;谦逊。形容一个人亲切温和态度的用词。也作“和蔼近人”。一般作谓语、定语、状语。