形容读书好的四字成语

摘要:形容读书好的成语有哪些?形容读书好的成语主要有:傲贤慢士、八百孤寒、箪食瓢饮、穿壁引光、春诵夏弦、道学先生、读书得间、白面儒冠等34个成语。

博学多闻
博学:广博。学识广博,见闻丰富。

病国殃民
使国家受害,人民遭受苦难。明·桑绍良《独乐园》楔子:“只因误用了王安石,创立新法,招呼党类,病国殃民,天下骚然。”亦作“祸国殃民”。郭沫若《不读书好求甚解》:“你们的动机不怕就出于利国福民,然而你们的结果必弄到~。”

唇腐齿落
比喻读书讽诵极为勤苦。

白面书郎
〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

博闻强志
博:广博;闻:传闻;志:记住,记忆。指见闻广博,记忆力强

读书种子
指在文化上能承先启后的读书人。偏正式;作主语、宾语;指读书人

废书而叹
因有所感而停止读书。

不拘细行
犹不拘小节。

傲贤慢士
贤:有才德的人。士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。联合式;作谓语;指看不起有才能的人

博学多才
博:广博;知道得多;才:才能。学识广博;有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

承先启后
继承前代的,启发后代的。连动式;作定语;用于书面语

白面儒生
〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

读书三到
形容读书十分认真。

闭户读书
关着门在家里埋头读书。

不耻下问
不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。

丰功伟绩
丰:多;伟:大;显赫。伟大的功勋和成就。含褒义。前面常有表示领导的定语。一般作主语、宾语

滚瓜烂熟
滚圆的瓜熟透了。形容朗读和背诵非常流利纯熟。含褒义。一般充当补语、状语、定语。

八百孤寒
八百:形容多;孤寒:指贫困的读书人。许多生活贫困的读书人。多用于比喻贫寒之士失去依靠。一般作谓语、定语。

白面儒冠
〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

薄技在身
薄:微小。指自己掌握了微小的技能。

读不舍手
舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

腹载五车
比喻读书甚多,知识渊博。主谓式;作谓语、定语;比喻读书甚多,知识渊博

过目成诵
只要看一遍就能背诵。形容记忆力极强。形容记忆力超众。一般作谓语、定语。

挂席为门
汉初丞相陈平,好读书,在未发迹时,家里很穷,挂着破席子当门。见《史记·陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。挂席为门的意思

读书得间
间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。

闭门读书
关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读

布衣韦带
原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。偏正式;作主语、宾语、补语;借指穷困的书生

博览群书
览:观看;阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。用于学识渊博的人。一般作谓语、定语。

读书破万卷
破:突破;引申为尽;通;卷:书籍的册数或篇章。刻苦而认真地学习;翻破了万卷书。形容读书很多;学识渊博。一般作主语、宾语。睹杜妒度dǔ…dùduǎn…duàn短断

穿壁引光
穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

道学先生
〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。

出类拔萃
出:超过;类:同类;拔:超出;萃:草丛生的样子;比喻聚集在一起的人或物。超出那一类;高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。含褒义。多用于环境保护及其劳动成果;有时也用于事物。一般作谓语、宾语、定语。

春诵夏弦
指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习联合式;作谓语;泛指读书学习

箪食瓢饮
箪:古代盛饭的圆形竹器。一箪食物;一瓢汤水。指贫苦的生活。一般作主语、宾语。