形容学生组织的四字成语

擘肌分理
擘：分开；理：肌肤的纹理。比喻分析事理十分细致。联合式；作谓语；形容分析思路清晰

不屈不挠
屈、挠：弯曲。不屈服。形容不畏强暴和困难；十分顽强；决不屈服。含褒义。一般作谓语、定语、状语。

功薄蝉翼
功劳象蝉的翅膀那样微薄。形容功劳很小。常用作谦词。

出类拔萃
出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一类；高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。含褒义。多用于环境保护及其劳动成果；有时也用于事物。一般作谓语、宾语、定语。

不露圭角
圭角：圭玉的棱角。比喻才干不外露。动宾式；作谓语；形容人深沉、不露锋芒

多才多艺
具有多方面的才能和技艺。含褒义。多指能做非专业方面的事。一般作谓语、定语。

国士无双
国士：国中杰出的人物。指国中独一无二的人才偏正式；作宾语、补语；指国中独一无二的人才

踔绝之能
踔绝：高超。高超的本领、才能。

藏龙卧虎
龙、虎：比喻不平常的人物。隐藏着的龙；睡卧着的虎。比喻潜藏着未被发现的人才或英雄。用于指某处有不平常的人。一般作谓语、定语。

不栉进士
栉：梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

登高能赋
赋：写作。登得高，看得远，能够描绘形状，铺陈事势。指国家的有用人才。

高才疾足
同“高才捷足”。

不矜不伐
矜：自夸；自大；伐：自我夸耀。不骄傲自大；不夸耀自己。形容谦虚谨慎。一般作谓语、状语、定语。

沧海遗珠
大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。偏正式；作谓语、宾语；指被埋没的人才

聪明伶俐
伶俐：灵活。形容小孩子头脑灵活；记忆力和理解力强。用于小孩头脑机灵；记忆力和理解力强。一般作谓语。

防意如城
意：心思，指私欲。指严格遏止私心杂念，象守城防敌一样。偏正式；作补语；指严格遏止私心杂念

分条析理
形容言谈有条有理，深刻精辟。

才气过人
才气：才能和气质。才华超过平常人。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。

才华横溢
才华：表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华；或充满了才华。多指很有才华的文艺家。一般作谓语、宾语、定语。

废寝忘食
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。多含褒义。用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语、定语。

非异人任
异人：别人；任：承担。不是别人的责任。表示某事应由自己负责。紧缩式；作谓语；表示某事应由自己负责非异人任的意思

凤毛麟角
凤；麟：凤凰、麒麟；是传说中珍禽异兽。凤凰身上的羽毛；麒麟头上的犄角。比喻珍贵、稀少的人或事物。用作褒义。多用来强调某事物或人才极其难得。一般作宾语、定语。

辩才无碍
碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。主谓式；作谓语；形容言辞流畅，能言善辩

风流才子
风度潇洒，才学出众的人偏正式；作宾语、定语；指富有才学的人

斗南一人
斗南：北斗星以南。指天下，海内。指天下绝无仅有的人才。形容品德或才识独一无二。

八斗之才
八斗：指量多；才：才华。旧时比喻人才学丰富；诗文多而华美。赞颂文人富有才学的用语。一般作定语。

奋发图强
奋发：精神振作；情绪饱满；图：谋求。振作精神；谋求强盛。含褒义。一般作谓语、状语、定语。

出口成章
章：篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。有时跟“下笔成文”连用。一般作谓语、状语。

才貌双全
形容人的才学高；容貌姣美。含褒义。多用来形容人的外貌、才学兼备。一般作谓语、定语。

不骄不躁
骄：骄傲；躁：急躁。不骄傲；不急躁。指处事态度谦虚；头脑冷静。一般作谓语、定语。

高足弟子
高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。偏正式；作宾语；指成绩优异的学生

才高八斗
才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。

不耻下问
不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。

出将入相
出征可为将帅，入朝可为丞相。指兼有文武才能的人，也指文武职位都很高。联合式；作谓语、定语；指文武双全，官居高位