形容学校不好的成语有哪些

摘要:形容学校不好的成语有哪些?形容学校不好的成语主要有:万紫千红、弘奖风流、风鬟雾鬓、春意盎然、生机勃勃、根深叶茂、风举云飞、花团锦簇等34个成语。

顺风张帆
见“顺风使帆”。

随风逐浪
①奔波;颠沛。②犹言随大流。随风逐浪的意思

儒雅风流
①文雅而飘逸。②谓风雅淳正。

桃红柳绿
桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。联合式;作定语、宾语;泛指春天的景色

花团锦簇
锦:有彩色花纹的丝织品;簇:丛聚;聚成一团。指花朵、锦绣汇聚在一起。原指华丽高贵的服饰。形容五彩缤纷、繁华艳丽的景色。也形容衣饰华美的人群或文章辞藻华丽。形容五彩缤纷、鲜艳华丽的景象。也作“花攒锦簇”、“锦团花簇”。可用于景物、人物或事物等。一般作为谓语、定语。

诗书发冢
比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。联合式;作谓语、定语;含贬义

百花齐放
百花:泛指各种花卉;齐:同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。用于鼓励不同流派和风格的艺术形式自由发展。常与“百家争鸣”连用。一般作谓语。

春风化雨
化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。含褒义。多用来赞颂师长的教诲;或教育方法得当。一般作定语。

郁郁葱葱
郁郁:草木茂盛的样子。形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。联合式;作谓语、定语、状语;含褒义

循常习故
循常:遵循常规。习故:学习陈旧的作风。遵守旧规,沿袭先例。形容因袭保守,不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。

愤风惊浪
狂风骇浪。

林下高风
同“林下风气”。

万紫千红
形容百花齐放;色彩艳丽的景象。现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。用作褒义。用来形容百花争艳的景色或繁荣兴旺的景象。一般作谓语、定语。

繁花似锦
繁:多;锦:织有花纹的丝织品。无数色彩鲜艳的花;好像漂亮的锦缎。形容百花盛开的美丽景象;也比喻美好的事物。一般作谓语、定语。

春意盎然
意:意味;盎然:洋溢;深厚。春天的意味正浓。用来描写春天。一般作谓语、定语、状语。

根深叶茂
树根扎得深;树叶才能茂盛。比喻根基深厚;事物才发达。含褒义。一般作谓语。

生龙活虎
比喻像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。形容活泼矫健;富有生气。用作褒义。形容人有生气。一般作定语、状语、补语。

疾风彰劲草
〖解释〗比喻只有经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。同“疾风知劲草”。

破浪乘风
见“乘风破浪”

颜精柳骨
见“颜筋柳骨”。

弘奖风流
弘:大。风流:指才华出众之人。对才华出众之人大加奖赏;或大量任用人才,以鼓励其它人奋发上进。亦作“宏奖风流”。

断梗飘蓬
梗:植物的枝茎;蓬:蓬蒿,遇风常吹折离根,飞转不已。如同折断的枝茎,飘飞的蓬蒿一般。形容人东奔西走,生活不固定。联合式;作谓语;指生活不固定

秋高气爽
形容秋季天空晴朗;气候凉爽宜人。用作褒义。一般作谓语。

绿草如茵
绿油油的草好象地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

生机勃勃
生机:生命力。勃勃:旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。用作褒义;多用来形容自然景物、社会现象。一般作谓语、定语。

丰姿绰约
〖解释〗丰姿:风姿,风度姿态。绰约:柔美的样子。形容女子体态柔美,神采飘逸。同“丰神绰约”。

人才辈出
人才:指德才兼备的人或有某种特长的人;辈出:成批地连续出现。有才能的人一批接一批涌来。形容人才一批接一批不断涌现。用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。

文如其人
指文章的风格同作者的性格特点相似。主谓式;作谓语、分句;指文章的风格同作者的性格特点相似

书声朗朗
〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。

风鬟雾鬓
形容女子头发美丽或头发蓬松散乱联合式;作谓语、定语;形容女子头发美丽

风举云飞
〖解释〗凭借风云飞腾而上。同“风举云摇”。

书声琅琅
形容读书声音响亮。

春暖花开
春天气候温暖;百花盛开。形容美丽的景色。比喻事物得以顺利发展的良好环境或机遇。用于良好的时机;美好的时光。一般作主语、分句。

排糠障风
扬场而障住风,糠皮排去不了。比喻行动跟目的相反。