形容知识交流的四字成语

摘要:形容知识交流的成语有哪些?形容知识交流的成语主要有:才高八斗、金声玉振、才高识远、腹载五车、不识不知、笃实好学、博学多才、博洽多闻等34个成语。

天道人事
天道:天理。人事:人力所能做到的事。天道人事不可违背。意谓大势所趋。《元史·谦希宪传》:“因为书与宋四川统制余玠,谕以天道人事,玠得书愧感自守,不敢复轻动。”清·郑板桥《雍正十年杭州韬光庵中寄舍弟墨》:“嗟呼!不知此正所谓天道人事也。”

博学多才
博:广博;知道得多;才:才能。学识广博;有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

金声玉振
用钟发声;用磬收韵;集六音之大成。形容声音动听。也比喻德行高尚;才学卓绝;比喻文辞优美。含褒义。一般作定语、状语。

多才多艺
具有多方面的才能和技艺。含褒义。多指能做非专业方面的事。一般作谓语、定语。

博学洽闻
博学:广博。学问广博,见识丰富。

学浅才疏
才能不高,学识不深(多用作自谦的话)。联合式;作谓语、定语;多用作自谦的话

不辨菽麦
辨:分清;菽:豆类。分不清豆子和麦子。形容愚昧无知;或指缺乏实际生产知识。含贬义。比喻脱离实际;缺乏常识。一般作谓语、定语、宾语。

勤学好问
勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

博闻强志
博:广博;闻:传闻;志:记住,记忆。指见闻广博,记忆力强

师道尊严
本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

触类旁通
触类:接触某一方面的事物;旁通:互相贯通。指掌握或懂得了某一事物的知识或规律;就可以由此及彼;了解和掌握同类的其它事物。用在寻求知识和学习方面。一般作谓语、定语。

才高识远
才能超众,见识深远。

笃信好学
笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。

才高八斗
才:文才。形容人文才很高。形容人的文才高;知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。

道山学海
道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。

才学兼优
才能和学问都优秀。

满腹经纶
腹:肚子;经纶:理出丝绪叫经;编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。

不知丁董
比喻不懂事,缺乏知识。

长材茂学
指才能高学问大的人。

格物致知
格:推究;致:求得。穷究事物原理,从而获得知识。连动式;作谓语;指研究事物原理而获得知识格物致知的意思

笃学好古
笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。

腹载五车
比喻读书甚多,知识渊博。主谓式;作谓语、定语;比喻读书甚多,知识渊博

笃学不倦
笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。

不识不知
没有多少知识。旧喻民风淳朴。

笃实好学
笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。

殚见洽闻
殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。联合式;作谓语、定语;指见多识广

博洽多闻
洽:广博;闻:见闻。知识丰富,见闻广博。

学究天人
有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。

学无止境
指学业上是没有尽头的,应奋进不息。

博闻强识
闻:见闻;识:记。见闻学识广博;记忆力强。也作“博闻强记”、“博闻强志”。用来称颂人。一般作谓语、定语。

饱学之士
饱学:学识渊博。指学识渊博的人。

鸿儒硕学
鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。

斗酒学士
指酒量大的文士或名臣。

八斗之才
八斗:指量多;才:才华。旧时比喻人才学丰富;诗文多而华美。赞颂文人富有才学的用语。一般作定语。