形容老师励志的成语有哪些

摘要:形容老师励志的成语有哪些?形容老师励志的成语主要有:奋发图强、磨杵作针、力争上游、起死回生、人定胜天、大智大勇、良药苦口、如切如磋等34个成语。

持之以恒
持:保持;坚持;之:代词;指所要坚持的东西;恒:长久;指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。多用来表示人长久不变的意志;跟“锲而不舍”;可以通用或连用。一般作谓语、状语。

穿壁引光
穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

乐以忘忧
由于快乐而忘记了忧愁。复杂式;作谓语、宾语;指由于快乐而忘记了忧愁

奋不顾身
奋:振作精神;鼓起干劲。指勇往直前;不顾个人安危。用作褒义。多用于赞颂一心为公、舍己为人;勇于献身的精神和行为。一般可作谓语、定语、状语。

起死回生
把快要死的人救活。形容医术高明。也指将没有多少希望的事情挽救回来。用作褒义。有时也可用于讽刺。一般作谓语、定语。

囊萤映雪
原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。

坚定不移
移:改变。形容意志坚定;毫不动摇。含褒义。多数用在决心、立场、信念及态度方面。一般作谓语、宾语、定语、状语。

苦身焦思
焦:焦急。形容人为某事忧心苦思。

如切如磋
比喻互相商讨砥砺。

跛鳖千里
跛脚的鳖只要半步也不停留,也能走千里。比喻只要坚持不懈,即使条件很差,也能成功。主谓式;作谓语、定语;形容只要坚持不懈就能取得成功

力争上游
上游:江河的源头。努力争取处于上流源头。比喻努力争取先进。含褒义。多用在事业活动中争取先进的人。一般作谓语、宾语、定语。

磨杵作针
形容只要肯下功夫,再难的事也能成

人定胜天
人力能够战胜自然。用作褒义。一般作谓语、宾语。

坚忍不拔
形容在艰苦困难的情况下意志坚定,毫不动摇。补充式;作谓语、定语;含褒义

良药苦口
良:好;苦口:口味苦。有疗效的好药往往味苦难吃。比喻劝诫、批评的话;虽然听起来不舒服;但很有益处。多用于劝诫或帮助犯错误的人。一般作主语、宾语、分句。

焚膏继晷
点起灯烛;接替日光照明。(焚:烧;点燃;膏:油脂;指灯油;继:接续;晷:日影;日光。)形容夜以继日地发愤读书或勤奋学习。含褒义。一般作谓语、状语、分句。

绳锯木断
拉绳作锯;也能锯断木头。比喻力量虽小;条件虽差;只要坚持不懈地去做;就能把难办的事做成。用作褒义。一般作宾语、分句。

不甘后人
甘:甘心;情愿。不甘心落在别人后面。用作褒义。指不甘愿落后的行为或想法。一般作谓语、定语。

大智大勇
指非凡的才智和勇气。一般用于称赞、颂扬。一般多作谓语、定语、状语。

精益求精
精:完美;益:更加。已经十分美好了;还要求更加美好。指对某种技能或学术的追求很高;没有止境。含褒义。多用在对技术、学问的钻研上。一般充当谓语、定语。

奋发图强
奋发:精神振作;情绪饱满;图:谋求。振作精神;谋求强盛。含褒义。一般作谓语、状语、定语。

前车之鉴
前车:前面的车子;鉴:镜子。前面车子翻了的教训。比喻从前人的失败中得来的教训。常用于劝告别人。一般作主语、宾语。

程门立雪
旧指学生恭敬受教。比喻尊师。偏正式;则谓语;比喻尊师重教

破釜沉舟
釜:古代的一种锅;舟:船。砸碎锅子;凿沉船只。比喻战斗到底。现常用来形容做事决心很大。

否极泰来
否:坏;泰:好;顺利。坏到极点;好的就来了。指事物发展到极点;就会向对立面转化。用来形容情况从极坏转好。含褒义。一般作谓语、宾语。

晨钟暮鼓
暮:傍晚。佛教规矩,寺里晚上打鼓,晚上敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。联合式;作定语、状语;比喻令人警悟的话

老之将至
多用作自称衰老之语。

将勤补拙
以勤奋弥补笨拙。连动式;作谓语;指以勤奋弥补笨拙

发愤忘食
努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。偏正式;作补语、定语;形容十分勤奋

扪心自问
扪:按;摸;心:胸口。摸着胸口;自己问自己。指自我反思;醒悟。一般用于表示自己问心无愧的场合;也用来劝人作自我反省。一般作谓语。

谋事在人
谋:谋划;安排。计划安排事情是属于人的能力范围之内的。主谓式;作分句;常与成事在天连用谋事在人的意思

尽力而为
尽:全部用出;为:做。用全部力量去做。形容全力而为的用语。一般作谓语、宾语、定语。

坚持不懈
懈:放松。坚持到底;没有丝毫的松懈。多形容做事能持之以恒。一般作谓语、宾语、定语、状语。

不知老之将至
不知道老年即将来临。形容人专心工作,心怀愉快,忘掉自己的衰老。