形容专研的四字成语

摘要:形容专研的成语有哪些?形容专研的成语主要有:人无远虑,必有近忧、青出于蓝而胜于蓝、若无其事、好问则裕、尺有所短,寸有所长、水涨船高、笃信好学、时不我待等32个成语。

人无远虑,必有近忧
虑:考虑;忧:忧愁。人没有长远的考虑,一定会出现眼前的忧患。表示看事做事应该有远大的眼光,周密的考虑。复句式;作分句;含贬义

勤学苦练
认真学习,刻苦训练。

水涨船高
指水位上升;船身也就随着提高。比喻事物随着它所凭借的基础的提高而增长提高。多用于事物随着环境在变。一般作谓语、定语。

厚积薄发
厚积:指大量地、充分地积蓄;薄发:指少量地、慢慢地放出。多多积蓄,慢慢放出。形容只有准备充分才能办好事情。

坚持不懈
懈:放松。坚持到底;没有丝毫的松懈。多形容做事能持之以恒。一般作谓语、宾语、定语、状语。

破釜沉舟
釜:古代的一种锅;舟:船。砸碎锅子;凿沉船只。比喻战斗到底。现常用来形容做事决心很大。

若无其事
好像没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事放在心上。多用于人的态度。一般作谓语、定语、状语。

淡泊明志
淡泊:生活俭朴;不追求名利;过宁静俭朴的生活以此表示自己的志趣。含褒义。一般作谓语。

奋发有为
精神振作,有所作为。连动式;作谓语、定语;含褒义

人同此心,心同此理
指合情合理的事,大家想法都会相同。复句式;作分句;

满盘皆输
下棋时走错一步,整个棋就输掉。比喻因受某一局部的影响而使全局归于失败。

寸有所长
寸比尺短,但用于更短处即显其长。比喻平平常常的人或事物,也会有他的长处。

谋事在人
谋:谋划;安排。计划安排事情是属于人的能力范围之内的。主谓式;作分句;常与成事在天连用

厚德载物
旧指道德高尚者能承担重大任务。联合式;作谓语、定语;指厚德育人

精诚所至
人的真诚的意志所到。含褒义。一般作谓语、宾语。

谋事在人,成事在天
旧谚。意思是自己已经尽力而为,至于能否达到目的,那就要看时运如何了。复句式;作分句;可分开使用

精诚所至,金石为开
人的诚心所到,能感动天地,使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。

百花齐放
百花:泛指各种花卉;齐:同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。用于鼓励不同流派和风格的艺术形式自由发展。常与“百家争鸣”连用。一般作谓语。

东隅已逝,桑榆非晚
东隅:指日出处,表示早年。桑榆:指日落处,表示晚年。早年的时光消逝,如果珍惜时光,发愤图强,晚年并不晚。

势如破竹
势:气势;威力;破竹:劈开竹子。气势就像劈竹子一样;劈开了头几节;下面各节就顺着刀势分开了。比喻打仗或工作毫无阻挡;节节胜利。用作褒义。一般作谓语、定语、状语。

笃信好学
笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。

百家争鸣
百家:原指先秦时代各种思想流派;后指各种政治、学术思想;鸣:指发表意见。我国春秋战国时代;社会处于大变革时期;产生了各种思想流派;如儒、道、法、墨、阴阳、名、纵横、杂、农等名家称为诸子百家。他们各自着书立说;在政治上、学术上展开争论呈现出繁荣景象;后世称为百家争鸣。今指科学上不同的学派可以自由争论。比喻允许各种学术流派发表意见。常同“百花齐放”连用。一般作谓语、宾语、定语。

二人同心,其利断金
比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量。复句式;作分句;含褒义

青出于蓝而胜于蓝
【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章:“青出于蓝而胜于蓝。小林,老江何必派我来帮助你?”【解释】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是~【故事】北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快。几年后,

好问则裕
好:喜欢;裕:富裕。遇到疑难就向别人请教,学识就会渊博精深。连动式;作谓语;指勤于别人请教,学识就会渊博

尺有所短
比喻事物有其短处,并非在所有的情况下都是合适的

尺有所短,寸有所长
短:不足,长:有余。比喻各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。复句式;作分句、定语;比喻各有所长

孤掌难鸣
孤:单独;鸣:叫。比喻发出声音。一个巴掌拍不响。比喻一个人力量薄弱;难以成事。用于势力单薄;办不成事。可作谓语、定语。

千里之堤,溃于蚁穴
堤:堤坝;溃:崩溃;蚁穴:蚂蚁洞。一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。主谓式;作谓语、定语;用于劝诫方面千里之堤,溃于蚁穴的意思

千里之行,始于足下
走一千里路,是从脚下第一步开始的。比喻事情是从头做起,逐步进行的。主谓式;作谓语、定语;含褒义

仁者见仁,智者见智
仁者见它说是仁,智者见它说是智。比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。复句式;作主语、分句;形容对某问题的不同看法

时不我待
时间不会等待我们。指要抓紧时间。用作褒义。一般作分句、宾语。