形容博学的文言文的成语有哪些

摘要:形容博学的文言文的成语有哪些?形容博学的文言文的成语主要有:博闻强志、博物君子、不刊之论、博物多闻、多文为富、超世绝俗、广见洽闻、博闻强识等34个成语。

汗牛充栋
栋:栋宇;房屋。指藏书太多;运输时可使牛出汗;存放时可堆至屋顶。形容书籍极多。含褒义。用以形容藏书之多。一般作谓语。

满腹经纶
腹:肚子;经纶:理出丝绪叫经;编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。

崇论宏议
崇:高;宏:大。高超的见解和议论。又作“崇论闳议”。比喻见解超出一般人的智慧。一般作主语、宾语。

多文为富
以多学知识、技能为富有。

经纶满腹
经纶:原指整理蚕线;理丝为经;编丝为纶;统称为经纶。引申为规划治理。比喻人富有治理国家的才能;也形容人很有学问。一般作谓语。

博物君子
指博学多识的人。

才学兼优
才能和学问都优秀。

广见洽闻
洽:广博。看的广,听的多。形容见识广博。广见洽闻的意思

博学多闻
博学:广博。学识广博,见闻丰富。

倒背如流
能很流利地把书本、诗文或资料倒转过来背。形容读得滚瓜烂熟。多指背诵;用于熟读时往往带有夸张的成份。一般作谓语。

才华横溢
才华:表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华;或充满了才华。多指很有才华的文艺家。一般作谓语、宾语、定语。

崇论闳议
崇:高;闳:宏大。指高明卓越的议论。

博闻强志
博:广博;闻:传闻;志:记住,记忆。指见闻广博,记忆力强

博闻强识
闻:见闻;识:记。见闻学识广博;记忆力强。也作“博闻强记”、“博闻强志”。用来称颂人。一般作谓语、定语。

出口成章
章:篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。有时跟“下笔成文”连用。一般作谓语、状语。

不刊之论
刊:消除;改正。古代把字写在竹简或木板上;有错误时;或改动或剥去;不刊:不能消除;不可删改。内容正确;不能更改的论断。形容不能改动或不可磨灭的言论。一般作宾语。

博学多才
博:广博;知道得多;才:才能。学识广博;有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

殚见洽闻
殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。联合式;作谓语、定语;指见多识广

博物洽闻
广知事物,学识丰富。联合式;作谓语、定语;用于称颂人

离经辨志
读断经书文句,明察圣贤志向。

博物多闻
博:广博。学识广博,见闻丰富,指见多识广

超俗绝世
谓超出世俗,无人可比。汉·赵壹《非草书》:“夫杜崔张之,皆有超俗绝世之才,博学余暇游手于斯。”亦作“超世绝俗”。《宣和书谱·送先辈诗》:“及乘兴一寓于挥洒,自然有超世绝俗之态矣。”亦作“逸世超群”。明·王《春芜记·献赋》:“昨日唐景二大夫,曾举秀士—人,

才高八斗
才:文才。形容人文才很高。形容人的文才高;知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。

博览群书
览:观看;阅读。广泛阅读各种书籍。形容学识渊博。也作“博览群籍”。用于学识渊博的人。一般作谓语、定语。

见多识广
识:知道。看到的多;知道的广。形容资格较老;经验丰富;知识广博。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。

高才大学
高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

不刊之典
指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。

博学洽闻
博学:广博。学问广博,见识丰富。

才贯二酉
二酉yǒu:指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁:传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回:“大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。”

博闻多识
博:广博;闻:见闻;识:学识。知识丰富,见闻广博联合式;谓语、定语;含褒义

超世绝俗
见“超俗绝世”。

耳熟能详
听得多了;就可以说得详尽细致。耳熟:听熟了;详:细说。一般作谓语、定语。

不刊之书
指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。

博大精深
博:广博;精深:又专又深。形容思想和学识广博而高深。含褒义;用于人。一般作谓语、定语。