形容老师打人的四字成语

摘要:形容老师打人的成语有哪些?形容老师打人的成语主要有:来去分明、道貌岸然、道大莫容、步雪履穿、劫后余生、教学相长、长往远引、穷理尽性等34个成语。

负隅顽抗
凭借险要地势;顽强抵抗。负:凭借;依仗;隅:山的角落。含贬义。一般作谓语、定语。

壁间蛇影
比喻疑神疑鬼,徒自惊扰

名震一时
名声震动当时社会。主谓式;作谓语、定语;含褒义

穿窬之盗
穿:指穿壁;窬:通“逾”,从墙上爬过去。从墙上爬过去。指钻洞和爬墙的盗贼。偏正式;作宾语;指盗贼

长往远引
指引身远行,一去不返。

劫后余生
劫:灾难。经历灾难之后幸存下来的人。含褒义。一般作定语、谓语、宾语、分句。

穷理尽性
原指彻底推究事物的道理,透彻了解人类的天性。后泛指穷究事理。

传为笑谈
〖解释〗笑谈:笑话;笑料。流传开去成为人们谈笑的资料。

重金兼紫
谓一门中有数人佩金印紫绶,极言荣显。秦汉列侯以上皆金印紫绶。

法脉准绳
犹言法则标准。

孤独鳏寡
泛指无依无靠的人。

来去分明
形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

明察暗访
察:调查研究;访:查询。公开察看了解;暗中调查访问。指用不同方式;从不同方面进行调查了解。含褒义。一般用于颂扬、赞叹。一般作谓语、定语。

道貌岸然
道貌:正经;严肃的外貌;岸然:高傲;严肃的样子。形容神态庄重;外貌严肃正经。现多用于讽刺故作正经表里不一的伪君子。也作“岸然道貌”。多用作贬义;用来嘲讽人故意做出端庄、严肃的样子。一般作谓语、定语、状语。

道大莫容
原指孔子之道精深博大,所以天下容纳不了他。后用以正确的道理不为世间所接受。

春暖花香
【出处】明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”【解释】形容春天美丽的景色【示例】【故事】

风云突变
风云突然发生了变化。比喻局势突然发生了巨大变化。多用于政权或其他局势突变的场合。一般作状语、宾语、谓语。

访贫问苦
访问贫苦的老百姓。

明耻教战
教导士兵作战,使他们知道退缩就是耻辱,因而能够奋勇向前,杀敌取胜。连动式;作谓语;用于带兵等方面

唱筹量沙
把沙当做米,计量时高呼数字。比喻以假象安定军心,迷惑敌人联合式;作谓语;指制造假象迷惑对方

关山迢递
关:关隘;迢递:遥远的样子。指路途遥远。

寡二少双
寡:少。很少有第二个。形容极其突出。联合式;作定语;指独一无二

苦思冥想
绞尽脑汁,深沉地思索。联合式;作谓语、定语;指尽心地思索和想象

抗颜为师
抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈。为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。

变化不穷
指变化多种多样,没有穷尽。

盗亦有道
强盗也有强盗的一套道理;做强盗的人;有时也讲道义。多用在褒义。一般作主语、分句。

枯木逢春
枯:枯萎;木:树木;逢:遇上。枯树遇上春天又有了生机。比喻经历挫折又获得生机。含褒义。一般作主谓、谓语、定语。

路人皆知
比喻人所共知的野心。主谓式;作宾语、定语;比喻人所共知的野心

化为泡影
泡:水泡。变成像水泡和影子那样;很快就消失。多指希望、愿望落空;也指诺言等不能实现。一般作谓语。

代代相传
一代一代相继传授、流传。也作“世代相传”。一般作谓语、宾语。

步雪履穿
形容人穷困潦倒。

递胜递负
指胜负交替递胜递负的意思

教学相长
教学:教和学;长:促进;增加。教和学互相促进。用来表示教与学互相促进。一般作谓语、宾语、定语。

步月登云
步上月亮,攀登云霄。形容志向远大。明·谢谠《四喜记·赴试秋闱》:“我劝你休带怜香借玉心,顿忘步月登云志。”