形容古今差异的四字成语

摘要:形容古今差异的成语有哪些?形容古今差异的成语主要有:具体而微、高明远识、科班出身、大江东去、赫赫巍巍、风流儒雅、鞠躬尽瘁、颠扑不破等34个成语。

今愁古恨
古今的恨事。形容感慨极多。

风流儒雅
风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。

颠扑不破
颠:跌倒;扑:拍打。无论怎样摔打都不会破。形容理论、学说等完全正确;无可辩驳。含褒义。一般作谓语、定语。

极古穷今
谓穷尽古今。

胡作非为
指毫无顾忌或不考虑后果地肆意行动。非为;干坏事。用作贬义。指人任意做坏事。也用来责备一般人不依正途做事。一般作谓语、定语、状语。

大江东去
长江的水往东奔流而去。后借用为词牌名。多表示陈迹消逝,历史向前发展。

超今冠古
冠:超出众人。超越古今。唐,韩愈《贺册尊号表》:“众美备具,名实相当,赫赫巍巍,超今冠古。”亦作“超今越古”。明·无名氏《桃园结义》二折:“凭着我壮志能,胆气粗,博一个黄阁标名,超今越古。”亦作“越古超今”。明·无名氏《单刀劈四寇》五折:“多亏了二将军关

博物洽闻
广知事物,学识丰富。联合式;作谓语、定语;用于称颂人

经天纬地
经、纬:南北纵线为经;东西横线为纬;引申为治理、规划。比喻经营规划治理。形容人的才能极大。含褒义。一般作谓语、定语。

洞鉴古今
洞鉴:明察。深入透彻地了解历史与现实世事。

赫赫巍巍
显赫高大的样子。

超今绝古
见“超今冠古”。

博览古今
博:广博。广泛阅读古今书籍。形容学问渊博

科班出身
科班:指旧时招收儿童;培养为戏曲演员的组织。比喻具有受过正规教育或训练的资格。含褒义。一般作定语、宾语。

赤子之心
赤子:初生的婴儿。孩子纯真无邪的心灵。形容人的心地善良、纯洁。含褒义。现多用来指报国之心。一般作主语、宾语。

讲古论今
谈论古今事情,形容话题广泛

功名富贵
指升官发财。

今月古月
指月亮古今如一,而人事代谢无常。联合式;作宾语、定语;表示感慨人事代谢无常

春秋鼎盛
春秋:年龄。人年龄正处在旺盛、强壮之际。旧时比喻人正当壮年;精力充沛。含褒义。一般作谓语、定语。

古今中外
从古代到现在;从国内到国外。表示从古代到现在;从国内到国外都是如此的意思。一般作宾语、定语、状语。

具体而微
具体:大体具备;微:微小。内容大体具备;但布局、规模较小些。一般作宾语、定语。

奉辞伐罪
谓奉严正之辞而讨有罪。奉辞伐罪的意思

尺寸之地
尺寸:形容数量少。面积狭小的封地。

达士通人
通人:学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达,学识渊博的人。

差强人意
差:稍微地;强:振奋。原指还算能振奋人的意志。现形容某人某事还不错;大体上还能使人满意。含褒义。一般作谓语。

亘古亘今
亘:横贯。指贯串古今,从古到今联合式;作分句;指从古到今

超今越古
见“超今冠古”。

鞠躬尽瘁
指恭敬谨慎,竭尽心力

高明远识
高明:(见解或技能)高超。远识:远大的眼光。指见识高远。亦作“高明远见”。

残年余力
指年老体衰。

不远千里
不远:不以为远。不以千里为远。指不怕长途跋涉的辛劳。形容不计较路途遥远。一般作谓语。

传道受业
受:通“授”。传授道理,教授学业。

风流人物
风流:指英俊的;杰出的。通常指对一个时代有贡献、有影响的人物。旧指好色或轻浮放荡的人。多含褒义。常用指代表现不俗、举止潇洒、有杰出贡献的人;有时也用于指放荡不羁的人。一般作主语、宾语、定语。

空穴来风
穴:洞、孔;来:招致。有了空隙就会招致风吹来。比喻流言乘机传开来;或比喻消息或传说不是完全没有来由。一般作谓语、宾语、定语。