形容各类人才的成语

经天纬地
经、纬：南北纵线为经；东西横线为纬；引申为治理、规划。比喻经营规划治理。形容人的才能极大。含褒义。一般作谓语、定语。

人杰地灵
人有英杰；地有灵秀之气；指杰出的人物出生或到过的地方；就会成为名胜地区。后多指杰出人物生于灵秀之地。用作褒义。一般作主语、宾语、定语。

栋梁之材
可以做屋栋房梁的材料。比喻能够担当重任的人。含褒义。一般作宾语。

学富五车
学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。用作褒义。旧时多用作称赞别人学识好的客套话。一般作谓语。

鸾翔凤集
比喻优秀的人才汇聚到一起。联合式；作谓语、宾语；比喻人才汇聚到一起

四方辐辏
〖解释〗比喻四方的人才或货物像车轮上的辐条聚集在毂上那样汇集到一处。后引申为从各方聚集的意思。

满腹经纶
腹：肚子；经纶：理出丝绪叫经；编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。含褒义。用来称赞文人很有学问和才能的用语。一般作谓语、定语。

济济一堂
济济：人多的样子；堂：大厅。形容很多的人汇聚在一起。用作褒义。常用来指参加集会的人很多；也指到客很多和人才聚集在一起。一般作谓语。

东箭南金
东方的竹箭，南方的铜，古时都认为是上品。比喻可宝贵的人才。联合式；作主语、宾语；比喻优秀的人才

人才济济
人才：指德才兼备的人或有某种特长的人。济济：众多的样子。形容有才能的人很多。济济：众多样子。用作褒义。一般作主语、宾语、定语。

八斗之才
八斗：指量多；才：才华。旧时比喻人才学丰富；诗文多而华美。赞颂文人富有才学的用语。一般作定语。

钟灵毓秀
钟：汇聚；集中；毓：孕育；产生。指美好的自然环境产生优秀的人物。用于褒义。一般作定语。

博学多才
博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

敬贤礼士
礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

百里之才
百里：方圆百里之地；才：才能。指能治理方圆百里地区的人才

地灵人杰
灵：好；杰：杰出。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。

十步香草
比喻处处都有人才。

国家栋梁
栋梁：支撑房架的大梁。这里比喻责任或作用大。肩负国家重任的人。

卓尔不群
卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。紧缩式；作谓语、定语；含褒义

出口成章
章：篇章。话出口就能成文章。形容口才好或文思敏捷。也作“出言有章”、“脱口成章”、“出言成章”。有时跟“下笔成文”连用。一般作谓语、状语。

盘龙卧虎
盘；盘旋；屈曲。盘屈的龙；卧居的虎。常比喻隐藏的人才。含褒义。作定语时常与“之地”、“的（地方）”连用。一般作定语、状语。

举贤使能
举：推荐，选拔。举荐贤者，任用能人。举贤使能的意思

冠冕堂皇
冠冕：古代帝王、官员的礼帽；堂皇：气派非凡。形容看起来庄重体面、光明正大的样子。大多含讽刺意味；指在表面上装得很体面；实际上是另一码事。一般作主语、宾语、定语。

人才辈出
人才：指德才兼备的人或有某种特长的人；辈出：成批地连续出现。有才能的人一批接一批涌来。形容人才一批接一批不断涌现。用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。

学贯中西
形容中文、外语都十分好。

求贤若渴
贤：有才能的人。形容寻求优秀人才心情十分迫切；就像口渴想喝水一样。用作褒义。一般作谓语。

彬彬济济
形容人才盛多的样子。

一表人才
形容人的相貌；仪表都很出色。含褒义。多指男子品貌出众。一般作谓语、定语、补语。

出类拔萃
出：超过；类：同类；拔：超出；萃：草丛生的样子；比喻聚集在一起的人或物。超出那一类；高出那一群。形容人的品德、才能超出同类之上。含褒义。多用于环境保护及其劳动成果；有时也用于事物。一般作谓语、宾语、定语。

才高八斗
才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。

才华横溢
才华：表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华；或充满了才华。多指很有才华的文艺家。一般作谓语、宾语、定语。

礼贤下士
礼：以礼相待；对待有礼貌；贤：指贤士；有美德、有才能的人；下：谦居于别人之下；以示对人尊敬；士：旧指有知识学问的人。对贤者以礼相待；对学者非常尊敬。旧时形容封建君主或官员尊敬和　　重视人才。用作褒义。用于那些能够谦恭地对待有才能之人的领导者。一般作谓语、定语。

满座风生
见“满坐风生”。

举善荐贤
贤：胡才能，有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。