形容朗诵声音好的成语有哪些

过目成诵
只要看一遍就能背诵。形容记忆力极强。形容记忆力超众。一般作谓语、定语。

人声鼎沸
鼎沸：鼎水沸腾；原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。形容人群的声音吵吵嚷嚷；就象煮开了锅一样。多比喻人多声音嘈杂。一般作谓语、宾语、定语。

响彻云际
见“响彻云霄”。

朗朗上口
谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。

铿锵有力
〖解释〗形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

抑扬顿挫
抑：降低；挫：转折。形容声音高低起伏；节奏分明；和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。含褒义。多用来形容说话的声音；有时也形容乐声。一般作定语、状语、补语。

绕梁三日
绕梁：在房梁间缭绕飘荡。（余音）环绕屋梁旋转三天。形容美妙动听的声音。用作褒义。一般作谓语、定语。

林籁泉韵
风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。泛指天籁。

触目成诵
成诵：能背诵。看上一眼就能背下来。形容记忆力强。

响彻云表
见“响彻云霄”。

声情并茂
并：都；茂：草木丰盛的样子，引伸为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。主谓式；作谓语、定语；含褒义

惊天动地
惊：惊动；动：震撼。惊动上天；震动大地。形容声音极大或声势影响极大。多用作褒义。形容事业伟大。一般作谓语、宾语、定语。

莺声燕语
莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

日诵五车
一天诵读好多书。五车，形容书多。

凤鸣鹤唳
形容优美的声音。

口诵心惟
诵：朗读；惟：思考。口中朗诵，心里思考。联合式；作谓语、宾语；指口中念诵，心里思考

吟风弄月
吟：吟咏；指作诗；弄：玩弄；玩赏；泛指自然景物。吟咏、玩赏风花雪月。原指以风花雪月为题材而写作；现多指空虚无聊；没有真情实感；缺乏实际内容的诗人。含贬义。一般作谓语、定语、宾语。

震耳欲聋
耳朵都要振聋了。形容很大；特别响。形容声音特别大；几乎把耳朵震聋了。一般作谓语、定语、补语。

余音绕梁
余音：音乐演奏后好像还留下乐声。仿佛遗留下来的乐声围着屋打转转。形容歌声、乐声高亢、悦耳；使人经久不忘。用作褒义。常跟“三日不绝”连用。一般用作谓语、定语、宾语。

吟风咏月
旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

寻行数墨
寻行：一行行地读；数墨：一字字地读。指只会诵读文句，而不能理解义理。也指专在文字上下功夫。联合式；作谓语、定语；含贬义

慷慨激昂
慷慨：充满正气；情绪激动。激昂：振奋昂扬。形容精神振奋；意气昂扬。含褒义。多用于形容说话时人的情绪或作文的气势。有时用于讽刺。一般作谓语、定语、状语。

家传户诵
家家户户传习诵读。家传户诵的意思

掷地作金石声
比喻文章词藻优美，声调铿锵。

风风韵韵
〖解释〗①形容韵致、意态美好。②声音悠长婉转的样子。

琅琅上口
琅琅：玉石相击声；比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口；也指文辞通俗；便于口诵。含褒义。一般作宾语、定语、补语。

电闪雷鸣
闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。联合式；作谓语，状语；比喻快速有力

响彻云霄
彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。主谓式；作谓语、定语、补语；形容声音响亮

家传人诵
家家户户传习诵读。

倒背如流
能很流利地把书本、诗文或资料倒转过来背。形容读得滚瓜烂熟。多指背诵；用于熟读时往往带有夸张的成份。一般作谓语。

金声玉润
比喻文章气韵优美联合式；作宾语；比喻文章气韵优美

背碑覆局
看过的碑文能背诵，棋局乱后能复旧。指记忆力强。

家家户户
每家每户。指所有的人家。

朝经暮史
经：指旧时奉为经典的书籍；史：指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。