形容学艺不精的四字成语

博而不精
形容学识丰富，但不精深。

似懂非懂
好像懂了；又像没懂。表示没有完全明白。用于对事情或难题的理解。一般作谓语。

梧鼠五技
比喻才能虽多不精。偏正式；作宾语；含贬义

走马观花
骑在跑着的马上看花。比喻匆忙、粗略地观察了解。走：跑。含贬义。一般作谓语、状语、宾语。

浅尝辄止
浅：初步；辄：就。略微尝试一下就停止了。形容学习不深入钻研。用作贬义。多用于书面语。一般作谓语、定语。

一知半解
很贫乏的知识；很肤浅的理解。形容知道得不多；理解得不深。多用于否定句中。一般作谓语、宾语、定语。

半懂不懂
不十分懂。

囫囵吞枣
囫囵：整个儿；完整的。指不加咀嚼；把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥；缺乏思考；笼统地含糊地吸收知识。用来形容读书不认真。贬义。一般作谓语、宾语、状语。

一字一句
①每字每句。②形容说话清楚从容。

马上看花
指粗略行事，走马看花

不知不觉
没有意识到；没有觉察到。形容无意识的。一般作谓语、定语。

蜻蜓点水
蜻蜓刚刚接触水面又迅速起来。比喻做事不认真；敷衍了事。用作贬义。多用于调查、了解、参观访问等工作或体验生活方面。一般作谓语、宾语、定语。

之乎者也
古代汉语中常用的四个助词。原指浅近的字眼或文章；现多指用文言字眼作文说话；也借指文言文。多用作贬义；有时带有讽刺意味。一般作主语、谓语。

梧鼠之技
同“梧鼠五技”。梧鼠之技的意思

不求甚解
甚：很；解：了解；理解。原指读书时不求深入；只求了解一个大概。现多指学习、办事等不认真；不求深入了解。含贬义。多用于学习；也指了解情况不深入。一般作谓语、定语、状语。

春风得意
春风：春天和煦的风；得意：愿望得到满足时的高兴心情；和暖的春风使人觉得洋洋自得。①原指考中进士后洋洋自得的心情。②后用以称进士及第；功成名就。③形容因所谋求的事情成功而心情欢畅。多用来形容如愿以偿；心情欢畅。一般作谓语、定语。

班门弄斧
班：鲁班；即公输子；春秋时鲁国人。我国着名的木匠；在鲁班门前舞弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。含贬义。多用来嘲讽别人；有时也用于自谦、自嘲；表示自己的学识、能力不如人家。一般作谓语、定语、状语、宾语。