形容组织培训的四字成语

学以致用
为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。用作褒义。一般作谓语、定语。

才高八斗
才：文才。形容人文才很高。形容人的文才高；知识丰富。一般作谓语、定语、宾语。

吠影吠声
吠：狗叫；影：身影；影子。一条狗看见生人叫起来；很多狗听到叫声也跟着叫起来。比喻不察真情；跟着别人后面盲目附和。含贬义；多用于书面。一般作谓语、定语。

博古通今
博：广博；知道得多；通：通晓。通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。用来称颂人。一般作谓语、定语。

博学多才
博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。用于赞扬别人。一般作谓语、定语。

固执己见
固：顽固；执：坚持。顽固地坚持自己的见解；不肯改变。多指不肯改变错误的见解和不正确的观点等；含贬义。一般作谓语、定语。

文江学海
比喻文章和学问似长江、大海般深广博大。

随声附和
自己没有主见；别人怎么说；就跟着怎么说。随：跟着；和：音贺。一般作谓语、宾语、状语。用作贬义。

直言不讳
直率地讲话；毫不隐讳（讳：忌讳；隐讳）。含褒义。一般作主语、定语、状语。

拾人涕唾
涕唾：鼻涕唾沫。比喻自己没有创见，只是抄袭别人的言论、见解。动宾式；作谓语、宾语、定语；含贬义

诲人不倦
诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。

见多识广
识：知道。看到的多；知道的广。形容资格较老；经验丰富；知识广博。含褒义。一般作谓语、宾语、定语。

耳软心活
比喻自己没有一点主见，就是相信别人的话。

寡闻少见
听的少，见的少。形容学识浅薄，见闻不广。联合式；作谓语、定语；指见闻不广

拾人牙慧
牙慧：咀嚼后吐出来的饭菜渣滓。比喻袭取别人的语言和文字。用作贬义。一般作谓语、宾语。

吠形吠声
比喻跟在别人后面盲目附和。联合式；作谓语、定语；含贬义，用于书面语

一无所获
什么东西都没有获得（一无：全无）。含贬义。一般作谓语、定语。

勤学苦练
认真学习，刻苦训练。

独出心裁
心裁：心中的构思、设计。原指诗文的构思、安排独特新颖。现在泛指独自想出与众不同的办法来。含褒义。一般作谓语、定语、状语。

教学相长
教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。用来表示教与学互相促进。一般作谓语、宾语、定语。

八斗之才
八斗：指量多；才：才华。旧时比喻人才学丰富；诗文多而华美。赞颂文人富有才学的用语。一般作定语。

鹦鹉学舌
像鹦鹉一样学人说话。常比喻跟着人家的话说；或指搬嘴学舌。含贬义。一般作谓语、状语。

曲学诐行
做学问不入正道，行为奸邪不正。

亦步亦趋
亦：也；步：行走；趋：快走。原指学生紧紧追随老师；后来形容处处模仿或一味地追随他人。含贬义。一般作谓语、定语、状语。

默而识之
默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。

孜孜不倦
勤奋努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的样子）。含褒义。一般作谓语、状语。

下学上达
指学习人情事理，进而认识自然的法则。

学而不厌
学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。用作褒义。多用来形容勤奋好学的精神。一般作谓语、定语。

才识过人
才能和见识超过一般人。

才华横溢
才华：表现于外的才能。多指文学文艺书画方面而言。很有才华；或充满了才华。多指很有才华的文艺家。一般作谓语、宾语、定语。

废寝忘食
废：停止。顾不上睡觉；忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力；用心专一。多含褒义。用来形容人非常专心努力。一般作谓语、状语、定语。

力学笃行
〖解释〗力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。

学富五车
学问很多；有五车书。形容读书很多；学识渊博。富：丰富；五车：指五车书；形容书很多。用作褒义。旧时多用作称赞别人学识好的客套话。一般作谓语。

袭人故智
袭：因袭，套用。智：指计算。套用别人使用过的计策。袭人故智的意思