形容在传授知识的四字成语

摘要:形容在传授知识的成语有哪些?形容在传授知识的成语主要有:诲人不倦、堂堂正正、共枝别干、春风化雨、孔孟之道、私相授受、授业解惑、口耳相传等19个成语。

诲人不倦
诲:教导;诱导;倦:厌烦。指教导别人而不知疲倦。含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。

心心相印
彼此的心意不用说出;就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。心:心思;思想感情;印:合;契合。用作褒义。一般以两个以上的人为陈述对象;否则;必与表示对象的介词结构一起运用。一般作谓语、宾语、状语。

潜移默化
潜:暗地里;不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下;不知不觉地发生变化。多用于人思想、作风、性格、习惯的变化。一般作定语、状语。

兢兢业业
兢兢:小心谨慎的样子;业业:担心害怕的样子。形容做事小心谨慎;认真踏实。用作褒义。一般作宾语、状语。

传经送宝
经:经典;经验。把成功的经验和办法传送给别人。多用于尊称别人的好经验、好办法。一般作定语、状语。

货真价实
货物质量好;价格公道;原是旧时商人招揽生意的用语。也可形容地道、不走样、不离谱。人和事物都能用。用于人时多带鄙夷或嘲弄意味。一般作宾语、定语。

口传心授
心授:不立文字;以师徒心心相印;理解契合;传法授受。通过口头讲述和心中悟解来传授。含褒义。一般作谓语、宾语。

孔孟之道
孔:孔子;孟:孟子。指儒家学说。偏正式;作主语、宾语;指儒家思想

传道受业
受:通“授”。传授道理,教授学业。

不立文字
佛家语,指禅家悟道,不涉文字不依经卷,唯以师徒心心相印,理解契合,传法授受。

私相授受
指不是公开的给予和接受。偏正式;作谓语;含贬义私相授受的意思

授业解惑
授:教,传授。惑:疑难。传授学业,解除疑难。

春风化雨
化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。含褒义。多用来赞颂师长的教诲;或教育方法得当。一般作定语。

口耳相传
口说耳听地往下传授

共枝别干
比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派。

鹤发童颜
鹤发:白白的头发;童颜:红红的面色。满头白发;面色像孩童一样红润。形容老年人气色好;有精神。多含褒义。用来形容老年人健康;精力旺盛。一般作谓语、定语。

循循善诱
指善于引导别人进行学习。循循:有次序的样子;诱:引;指。用作褒义。多指在诱导教育方面不急躁;善于引导;有步骤而又方法得当。一般作谓语、定语、状语。

心领神会
指对方没有明说;心里已经领会。领:领会;会:理解。可用于诗文、语言、动作、场景等方面。一般作谓语、定语、状语。

堂堂正正
原指军队阵容盛大。后形容光明正大。堂堂:强大威武;正正:整齐。用作褒义。一般作谓语。