形容学生在校生活的成语

苦中作乐
在困苦中勉强自寻欢乐。一般作谓语、宾语、定语。

学无止境
指学业上是没有尽头的，应奋进不息。

生龙活虎
比喻像很有生气的蛟龙和富有活力的猛虎。形容活泼矫健；富有生气。用作褒义。形容人有生气。一般作定语、状语、补语。

学而不厌
学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。用作褒义。多用来形容勤奋好学的精神。一般作谓语、定语。

五彩缤纷
五彩：原指青、黄、赤、白、黑五种颜色；后泛指多种颜色；缤纷：繁多交杂的样子。各种颜色错杂繁复。用作褒义；用于具体景物。一般作谓语、宾语、定语。

无忧无虑
无：没有。没有任何忧虑。形容心情舒畅自然。可用于人；也可用于动植物。一般作谓语、宾语。

孜孜不倦
勤奋努力；不知疲倦（孜孜：勤勉的样子）。含褒义。一般作谓语、状语。

接二连三
一个接着一个；连续不断。形容连续不断。一般作定语、状语。

逍遥自在
逍遥：悠闲自得的样子；自在：自由；舒适。形容悠然自得；自由自在。多用于人；形容自由自在无拘束地生活。一般作谓语、定语、状语。逍遥自在的意思

朝气蓬勃
形容生气勃勃；充满活力（朝：早上；蓬勃：旺盛的样子）。含褒义。用于形容生气勃勃；充满青春活力；多用于青年人。一般作谓语、定语、状语。

兢兢业业
兢兢：小心谨慎的样子；业业：担心害怕的样子。形容做事小心谨慎；认真踏实。用作褒义。一般作宾语、状语。

别具一格
格：格式；风格。另有一种独特的风格。形容别致、新颖；与众不同的样子、风度等。多用于文学、艺术、书法等方面；也用于其他。一般作谓语、定语。

高谈阔论
高：大声地；阔：广阔。指志趣高雅、范围广泛的谈论。多含褒义。也指大发议论或不着边际地谈论。多含贬义。贬义。现多用于讽剌言论的漫无边际和空泛荒谬。一般作谓语、宾语、定语。

无拘无束
拘：限制；束：约束。没有任何约束。形容自由自在。用于形容人或动物。和“自由自在”往往可以通用或连用。一般作谓语、定语。

风华正茂
风：风采；华：才华；茂：茂盛；蓬勃。正是风采动人；才华横溢的时候。形容人朝气蓬勃；年轻有为。多用来修饰年轻人；有作为的人。含褒义。一般作谓语、定语。

勤学苦练
认真学习，刻苦训练。

窗明几净
几：小桌。窗户和小桌子擦得明亮干净。形容收拾得非常整洁、明亮、干净。也作“明窗净几”；“净几明窗”。可用来形容房间；多用于书房。一般作谓语、宾语、定语。

五颜六色
色彩鲜艳繁多；非常美丽。多用来形容鲜花、商品、服装、景物等的花色繁多。一般作谓语、定语。

发奋图强
下定决心，努力追求进步连动式；作谓语、定语；含褒义

勤学好问
勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

生机勃勃
生机：生命力。勃勃：旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。用作褒义；多用来形容自然景物、社会现象。一般作谓语、定语。

好学不倦
倦；厌倦。爱好学习；从不厌倦。含褒义。用来指人学习勤奋。一般作主语、谓语。

真才实学
真正的才华和学识。实：真。用作褒义。称赞人有实际才能。一般作宾语。

井井有条
井井：整齐、有条理的样子。形容整齐；有条有理。中性；多用于褒义。常用于工作安排、事物处理和整理东西方面；或形容发言有逻辑性；有条理性。多用作补语、谓语、定语、状语。

安闲自得
自得：自己感到舒适。安静清闲，感到非常舒适。