形容了解深入的四字成语

了若指掌
比喻对情况十分明白清楚

盲人摸象
佛经故事；传说几个盲人各自抚摸大象的身体；每个人都以为自己所摸到的一部分就是大象；因此各人所说不一；争论不休。比喻以一点代替全面；看问题片面。含贬义；比喻片面的工作作风。一般作宾语、定语、分句。

囫囵吞枣
囫囵：整个儿；完整的。指不加咀嚼；把枣子整个吞下去。比喻学习时生吞活剥；缺乏思考；笼统地含糊地吸收知识。用来形容读书不认真。贬义。一般作谓语、宾语、状语。

博而不精
形容学识丰富，但不精深。

洞若观火
如同看火那样看得清楚。比喻对事物观察得十分明白透彻。含褒义。一般作谓语、状语。

管窥蠡测
蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天；用瓢测量海水。比喻对事物的观察狭窄、片面；见识肤浅。比喻对事物的观察和了解很狭窄浅薄。一般作主语、谓语、宾语。

洞彻事理
洞彻：透彻，深远；理：道理，规律。深入透彻了解事物规律。

不言而喻
言：说明；喻：了解；明白。不用说就可以明白。含中性。形容很明显。一般作谓语、宾语、定语。

洞鉴废兴
洞鉴：明察。深入透彻地了解历代兴盛衰败情况。

不打不成相识
指经过交手，彼此了解，结交起来就更投合。不打不成相识的意思

寻根问底
见“寻根究底”。

了如指掌
了：了解；清楚。指掌：指手掌里的东西。形容对情况清楚得就像指点掌上的东西；给人看一样。比喻对事物了解得非常清楚。多用于对事物或人的情况十分了解。一般作谓语。

浅尝辄止
浅：初步；辄：就。略微尝试一下就停止了。形容学习不深入钻研。用作贬义。多用于书面语。一般作谓语、定语。

了然于胸
了然：了解、明白。心里非常明白。

独辟蹊径
辟：开辟；蹊径：小路。独自开创一条新路。比喻独创新的方法或风格。含褒义。

浮光掠影
浮光：水面上的反光。掠影：一闪而过的影子。比喻观察不细致或印象很不深刻；像水上的反光和一闪而过的影子；一晃就过去了。用作贬义。可用人或事物。一般作宾语、定语、状语。

一目了然
目：看。了然：明明白白的样子。一眼就看得很清楚。用作褒义。有时可表示一看就懂。一般作谓语、定语。

明目达聪
眼睛明亮，耳朵灵敏。形容力图透彻了解。联合式；作谓语、定语；形容力图透彻了解

和蔼可亲
指一个人的修养好；对人谦和可亲。和蔼：和气；谦逊。形容一个人亲切温和态度的用词。也作“和蔼近人”。一般作谓语、定语、状语。

明察暗访
察：调查研究；访：查询。公开察看了解；暗中调查访问。指用不同方式；从不同方面进行调查了解。含褒义。一般用于颂扬、赞叹。一般作谓语、定语。

一团漆黑
全部都是黑的。比喻没有一点好的地方。用作贬义。一般作谓语、定语、补语。

观过知仁
察看一个人所犯过错的性质，就可以了解他的为人。连动式；作谓语；指从过错看为人

老死不相往来
指彼此不联系，不交流情况。复句式；作谓语、定语；形容彼此一直不发生联系

熟能生巧
巧：技巧。熟练了；就能找到窍门。用作褒义。可用在学习、工作方法、艺术、生产等方面。一般作谓语、主语。

持之以恒
持：保持；坚持；之：代词；指所要坚持的东西；恒：长久；指恒心。有恒心地坚持下去。也作“持之以久”。多用来表示人长久不变的意志；跟“锲而不舍”；可以通用或连用。一般作谓语、状语。

官止神行
指对某一事物有透彻的了解。

蜻蜓点水
蜻蜓刚刚接触水面又迅速起来。比喻做事不认真；敷衍了事。用作贬义。多用于调查、了解、参观访问等工作或体验生活方面。一般作谓语、宾语、定语。

白头如新
白头：头发白了；引申为时间久长；新：新交。从相识至头发白了；还同新交的朋友一样。意谓相知不深。常与“倾盖如故”搭配使用。用于人相识已久而不相知。一般作谓语、定语。

开物成务
开：开通，了解；务：事务。通晓尤物之理，得以办好各种事情。联合式；作谓语；指通晓万物的道理并按此行事而得到成功

平易近人
平易：原指道路平坦宽广；后比喻态度平和；没有架子；使人容易接近。也形容文字深入浅出；通俗易懂。多用于形容不摆架子；对人谦虚；易于亲近别人方面。一般作谓语、宾语。

一清二楚
十分明白、清楚。用作褒义。一般作补语。

疑团莫释
心里有很多疑问，没有解开。

耳目昭彰
昭彰：十分明显，人所共见。众人已听到和看到，十分明显。形容被众人了解得清清楚楚，无法藏匿。

不甚了了
甚：很；了了：明白。对事情不很明白；不大清楚。形容对事情或道理不太清楚。一般作谓语。