形容老师性格品质的四字成语

摘要:形容老师性格品质的成语有哪些?形容老师性格品质的成语主要有:百世之师、奋不顾身、顶天立地、不同流俗、道高德重、患得患失、老实巴交、德配天地等26个成语。

胆小怕事
胆子非常小,怕事情落在自己头上,怕惹麻烦。

奋勇当先
精神奋发;勇敢地冲在最前面;战斗在最前列。用作褒义。多用来形容作战勇猛;冲杀在前。一般作谓语、状语。

精力充沛
体力强盛,精神充足。主谓式;作谓语、定语;指体力强盛,精神充足

沉默寡言
沉默:沉静;不声不响;寡:少。不声不响;很少说话。也作“沉密寡言”、“沉静寡言”。用来形容人性格沉静;不爱说话。一般作谓语、宾语、定语。

见异思迁
异:另外的;别的;迁:改变;变动。看到不同的事物就改变主意。指意志不坚定;喜爱不专一。易受贬义。形容人意志不坚定;易受外物引诱;就变化想法。一般作谓语、宾语、定语。

见利忘义
见到有利可图就不顾道义。形容人贪财自私。常常用于批评人贪恋钱财、品德败坏。一般作谓语、宾语、定语。

多愁善感
善:容易;好(hào);感:伤感。容易发愁、伤感。形容人感情脆弱。一般作谓语、定语。

聪明伶俐
伶俐:灵活。形容小孩子头脑灵活;记忆力和理解力强。用于小孩头脑机灵;记忆力和理解力强。一般作谓语。

奋不顾身
奋:振作精神;鼓起干劲。指勇往直前;不顾个人安危。用作褒义。多用于赞颂一心为公、舍己为人;勇于献身的精神和行为。一般可作谓语、定语、状语。

临危不惧
临:碰到;面临;惧:害怕;畏惧。面对危难;丝毫也不畏惧。含褒义。多用于形容人在危急关头、坚定、沉着。一般作谓语、定语、状语。临危不惧的意思

坚持不懈
懈:放松。坚持到底;没有丝毫的松懈。多形容做事能持之以恒。一般作谓语、宾语、定语、状语。

冲锋陷阵
陷阵:攻破;深入敌阵。冲向敌人的防线;攻破敌人的阵地。形容作战英勇。一般形容作战勇敢;现多用来形容向不良现象、思想和行为作斗争的精神。一般作谓语、宾语、定语。

冰魂雪魄
冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。联合式;作定语;形容人品纯洁

老实巴交
形容人规规矩矩,谨慎胆小的样子。

井井有条
井井:整齐、有条理的样子。形容整齐;有条有理。中性;多用于褒义。常用于工作安排、事物处理和整理东西方面;或形容发言有逻辑性;有条理性。多用作补语、谓语、定语、状语。

昂首挺胸
昂:仰;抬起;挺胸:挺起胸膛。仰着头;挺起胸膛。形容精神饱满的样子。含褒义。多用于人;有时也用于动物。一般作谓语、定语。

百世之师
世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人偏正式;作主语、宾语;含褒义

德配天地
谓道德可与天地匹配。极言道德之高尚盛大。

患得患失
患:忧虑。没有时怕得不到;得到后;又恐怕失去。指对个人的利害得失斤斤计较。含贬义。用来形容人自私。一般作谓语、定语、状语。

豪放不羁
羁:束缚。形容人性情豪迈直爽气魄大而不受拘束。含褒义。一般作谓语。

不同流俗
流俗:流行的习俗。与世俗习气不同。形容品德高尚。

附庸风雅
附庸:依傍;追随;风雅:原始《诗经》中的“国风”和“大雅”、“小雅”;引申为吟诗缀文之类的事和文士学者的风度。指一些缺乏文化修养的人;偏去结交文人学者;参与文化活动;借以装点门面;扮出有教养;有风度;斯文儒雅的样子。含贬义;作宾语时常用在“爱”、“喜欢”之类表心理活动的动词之后。一般作谓语、宾语、定语。

道高德重
道德高尚,很有威信。

好吃懒做
好:喜欢;贪图;懒:怠惰。指贪于吃喝;懒于做事。含贬义。形容嘴馋身懒。一般作谓语、宾语。

春风沂水
原意是大人和儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。

顶天立地
头顶云天;脚踩大地。形容形象高大;气概豪迈。也形容敢作敢为;光明磊落。一般用于人;常和“英雄”连用。一般作定语、补语。